在年代文中改造反派第60节(第1/3 页)

这也不能怪她，她这潜意识觉得自己老高了。

再看看旁边的哥哥，果然人来疯，一点都不怯场，站在椅子上威风洋洋，还在和下面的小伙伴挤眉弄眼呢！

“同学们，今天我和哥哥——宁知中同学，是想来和大家分享一下学习经验和我们求学的过程的，互相帮助，大家一起进步，比我们自己考得好要重要得多。”

这就到了宁知中的环节了，宁知星瞥向了哥哥，她这几天可和哥哥对了不止一次稿子。

通过后世的经验，宁知星深知包装的重要性。

同样是个学习方法，是干巴巴的直接描述要人能记忆深刻，还是带上什么高大上关键词的能要人难以忘怀呢？这显然是后者。

宁知中接收到了妹妹的信号，便直接开始，他说话间不自觉地充满了感情，这也是这些年在和妹妹一起给大家讲故事时培养出来的，宁知中最喜欢讲的就是战争中英雄牺牲的故事，每次都能把大家说得落下眼泪。

“我和妹妹生长在一个并不富裕的家庭，家里要支撑我们生活，就已经格外辛苦。”宁知中的声音都带着些许湿润的味道，“家里的大人们不舍得我们干活，而我们一直在想，我们怎么才能帮上他们呢？”

他看着这么多同学专注地看着他的眼神，手心都冒汗了，但这不是因为紧张，而是因为兴奋。

他想起妹妹说的话，妹妹说，学校里的同学就像是村里他们的小伙伴一样，虽然念书，但不一定爱学习，他们要用故事感化他们。

宁知中当时听了就很有感慨，要知道他们村里最大的孩子还有十一岁了都没去学校的呢！对方自然是振振有词，可宁知中认死理，他就知道家里最聪明的二叔都让他们学习，那肯定学习没错。

再说了，这要不是能读书，小叔能养猪吗？能吃商品粮吗？

“……在知道我们喜欢读书后，家里非常支持，每天晚上，我的小叔从猪圈筋疲力尽的回来，却也总会打起精神，坐在我和妹妹的朋友教我们念书，他额头的汗水一滴一滴地淌下，可他却不舍得让哪怕一滴汗水碰到书上，生怕影响了字迹。”宁知中在说到失落的情节时，声音都跟着低沉了，“我问过小叔，为什么要这么帮我们念书，小叔告诉我们，学习才能改变我们的命运，如果不是学习，他这辈子也没有到县城工作的机会……”

宁知中在话间夹杂上了来自妹妹和二叔的私货。

在村里，会计、记分员、计数员之类的

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